为深入推进教育数字化转型，助力“十五五”期间教学建设与创新发展，11月14日，森林舞会
特邀东北师范大学物理森林舞会
李金环教授围绕AI赋能数字化教学建设分享前沿教育理念与实践经验。森林舞会
领导班子成员、全体教师参加。
交流期间，李金环教授以“守正创新 加快教学由‘智能’向‘智慧’升级”为主题作了一场分享报告，报告中李教授以人工智能时代教育变革为切入点，系统解读了《人工智能教育白皮书》发布背景下高等教育的转型方向。她指出，当前教育正从“技术赋能”迈向“智慧重塑”，需重点突破“个性化、高质量、大规模”的教育“不可能三角”——通过教育大模型开发（如DeepSeek-R1模型）、场景化应用全覆盖（含智能备课、虚拟实验、个性化学习）、伦理治理体系构建三大路径，实现教学全流程的智能化升级。结合国内外实践案例，李教授详细介绍了清华大学AI助教系统、哈佛大学AI导师对比实验、加州州立大学“AI赋能高校系统”等典型经验，强调“AI并非取代教师，而是重构教师角色”，建议教师向“学习引导者”转型，聚焦课程设计优化、高阶思维培育与情感支持传递。针对物理学科特色，李金环教授重点分享了“问题导向的物理教学模式（PPBL）”与课程思政深度融合的实践成果，并以《光学》课程为例，展示将文化自信、家国情怀、美育教育融入专业教学的全新设计；同时介绍了AI技术在物理实验中的创新应用，为森林舞会
实验教学改革提供了可借鉴的操作路径。整场报告兼具理论高度与实践指导性，引发在场教师对“智能时代物理教育创新”的深度思考，教师们与李教授就相关问题进行踊跃交流。
报告结束后，森林舞会
领导班子与李金环教授召开教学建设与发展研讨会，围绕森林舞会
高质量发展问题展开深入研讨，双方结合各自办学经验和面临挑战交换了意见，李金环教授结合东北师范大学物理森林舞会
的建设经验，对森林舞会
发展建设提出了宝贵意见和建议。双方表达了未来进一步加强合作、共享互鉴的良好愿望。森林舞会
党委书记李凝对李教授的支持表示感谢，明确后续将结合研讨成果进一步优化“十五五”发展规划，推动各项举措落地见效。
此次交流活动，为森林舞会
注入了数字化赋能教学建设与发展的新思路，对促进森林舞会
内涵式高质量发展发挥重要作用。未来，森林舞会
将持续深化与高水平院校的交流合作，推动森林舞会
发展再上新台阶，为教育强国建设贡献力量。
李金环，东北师范大学教授，东北师范大学物理森林舞会
原党委书记，教育部物理学类专业教学指导委员会委员，中国物理学会物理教学委员会副主任委员。主要从事光学检测、教师教育等相关研究。宝钢优秀教师，吉林省教学名师，物理学师范专业国家级实验教学示范中心（东北师范大学）主任，《物理实验》杂志执行主编，国家一流本科课程、国家级课程思政示范课程教学名师及团队、教育部首批大学物理实验课程虚拟教研室负责人。